Consciously Develop and Use Love, Knowledge,
Wisdom and Feeling for Others
發展對他人的愛、知識、智慧和感情對每個人都具有巨大的意義和重要性，因為這些價值是現實及其真理的實際基本性質，因為它們是通過創造自然法則預先賦予的 和建議。 僅這四種價值觀就深刻地決定了生命的行為和實際的生活方式，並從積極的角度看待整個生命及其無常，即死亡。 如果承認終有一死這一事實，並且不把生命視為一種終結，那麼就會產生這樣一種認識，即值得努力培養對他人的愛、知識、智慧和情感，並將其付諸於日常生活。 有了這四大價值觀，人就已經從許多基於思想感受的痛苦和痛苦的原因中解脫出來，也從與生、死、死相關的幾個方面的焦慮和恐懼中解脫出來。 如果知識和智慧得到發展，特別是通過“真理的教導、精神的教導、生命的教導”，那麼這兩種價值都指明了通向另一種存在方式的道路，即通向死-生和通向 精神形式的重生，以及通過具有新人格的新意識的誕生而獲得的新生命。 通過認識和理解這種可能性和事實，可以消除很多焦慮，因此，值得仔細研究愛、知識、智慧和對他人的感覺的本質，因為由此獲得了認知，否則這些認知將無法被發現。 因此，愛、知識、智慧和對他人的感情不僅是為了自己和人類同胞而有用地或相互關聯地應用它們所必需的，而且它們還表現出強烈的進化特徵，並促進理解和接受生活一切的能力 和死亡。
就此而言，上述四種價值觀其實都是必要的，因為要理解一切，需要知識和智慧，而接受一切則需要對他人的愛和感受。 為了理解這個事實的真實性，必須使用智慧，因為對此的接受需要對他人有深厚感情的愛的意圖，因為只有這樣才能發展出有效的接受。 因此，這與一個人簡單地接受某事沒有任何形式的關係，因為也許當前的邏輯或情況由於強製而沒有其他可能性而需要它，或者因為在這種情況下接受對日常生活有益，對某些人有益 活動或優勢。
毋庸置疑，為了發展愛、知識、智慧和對他人的感情，相應的肯定生命的態度和正義的行為方式是必要的，然而這些價值觀必須在嬰兒時期就已經習得。 就此而言，決定性因素是父母或監護人，必須通過他們向要撫養的孩子傳達良好而有價值的教養和對他人有深厚感情的動力。 因此，無論父母或監護人是否支持任何信仰或真理，都無關緊要，因為只有對他人的感受和對他人感受的動機以及對這些的同情，正在向孩子們展示， 是重要的。 只有通過這種對他人的感受，以及通過對他人有深厚感情的愛和動力，整個事情才會變得有效。 但是，就此而言，正如兒童，通過適當的教養，已經對他人產生深厚的感情，對他人的愛和感情的發展，以及對知識和智慧的發展，人類在成長過程中也是如此 ，可以自己為自己做，並有意識地致力於為他人創造愛、知識、智慧和感覺。 如果在童年時期通過教養已經表達了對他人深厚感情的動機，那麼人類將終生記住它。 因此，動機的功效取決於它受到的影響有多大的同理心和深刻程度。 如果無論是在童年時期還是在長大後，動機都沒有發揮作用，從而無法培養愛、知識、智慧和對他人的感情，就會產生錯誤的、糟糕的性格和教養的無能。 父母或監護人對此負責。 然而，這表明父母或監護人本身缺乏對他人的愛、知識、智慧和情感的價值觀，或者表達得非常微弱，因此，他們也無法將這些價值觀傳達給需要的人。 被撫養長大。 從而使撫養孩子的父母，即有關的父母，名聲不好。
對他人的愛、知識、智慧和情感的發展具有深厚感情的同情動機可以是無限的，並將由此產生的價值觀傳播到任何地方。 它們不僅是引導生活和行為的形成過程所必需的價值觀，而且還表現出有關技術、科學、政治、醫學、司法以及一般存在的所有領域的深層次價值，因此， 因此在經濟中也是如此。 對他人的愛、知識、智慧和感情的原則也必須存在於工業、商業世界、農業以及一般所有工作領域，因為它們都是由人主導的，就像工作一樣 -輸出也是由他們產生的。 然而，人類，無論是誰，無論他們是什麼，都需要關注和溫暖，也需要人性，人性可以通過對他人的愛和感受來表達。 然而，知識和智慧也屬於它，因為這些價值觀賦予人類必要的認識，即他/她必須如何處理和應對知識淵博的事物，例如工作，以及他/她必須如何 如果要克服的問題需要他/她的智慧，則以一種或另一種形式做出決定。 如果這些崇高的價值觀在所有可以想像的領域中絕對無處不在地得到應用，那麼人類就會凝聚起更多的愛，以及更多的和平、自由與和諧，而不是沉迷於醜聞、傷害自己、爭鬥和仇恨 彼此之間散佈恐怖和發動戰爭。 政客們會將他們的思想、想法和他們的全部工作與人類的利益結合起來，尊重他們並理性地回應他們的願望和願望，而不是讓他們處於不民主和黨派獨裁的死結中。 如果在童年早期，人類就學會了真正的愛、良好的知識、智慧和對他人的真情的價值，那麼他/她的邪見，即衝突、嫉妒、不和、恐怖、戰爭和其他活動 Gewalt 是必要的和有用的，否則一切邪惡將只是人類的本性，消失。 事實上，他/她的破壞力也將大大降低，甚至不再具有破壞性，就像他/她也不會再犯下謀殺和恐怖主義行為，不再報復，也不再做任何事一樣。 完全非人性化的戰爭行為等，絕對沒有任何基於思想感情的影響。
地球人必須有意識地培養對他人的愛、知識、智慧和情感，因為只有通過這些價值觀，他/她才能獲得一種包羅萬象的責任感，然後他/她也知道如何 活出來。 如果這真的發生了，那麼所有無法形容的痛苦、需要和苦難以及巨大的破壞和不人道的悲劇都會減少，這些都是通過戰爭、仇恨、報復、謀殺和其他重罪行為對人類犯下的 甚至反對全人類，科學技術也完全參與其中。 如果僅僅從科技、醫學、化學等科學的角度，從進步和發展的角度來看待和考慮一切，那麼他們的一切發明和成就都是偉大的成就，然而，對地球人類造成的傷害 與他們在一起不僅僅是可怕的。 不僅兩次世界大戰奪去了數千萬人的生命，而且在過去四千年中，所有巨大的人類和宗教戰爭、報復運動以及彼此之間的暴行也是如此。 儘管如此，科學、物理、技術、醫學和化學的發明和成就實際上是謀殺、所有不可估量的破壞和所有需要、苦難和無法形容的痛苦的實際手段。 自古以來，各種駭人聽聞的、毀滅性的、毀滅性的武器，像原子彈、化學砲彈和其他致命武器，給地球人類帶來了難以言喻的苦難，這就是為什麼從這個角度來看，所有提到的 將以極其消極的方式評估進展和事態發展。 總的來說，所有可怕的事情之所以能夠發生，只是因為，直到現在，地球上的大多數人類既沒有為真愛而奮鬥，也沒有根據創造-自然法則和建議為有效的知識而奮鬥，也沒有為真正的 智慧，也不是為了對他人有深厚的感情。 自從戰爭、恐怖和謀殺已經發生並繼續發生以來，人類的思想和感情與他們對愛、知識、智慧、對他人的感情以及對自由、和平的渴望有關， 和和諧等，過去和現在都不包括在內。 因此，過去和現在都沒有劃定對與錯的界限，因此，上述高價值也永遠無法生效，在遙遠的未來也不會生效。
事實上，利潤和戰勝他人是唯一重要的方面，因此，每個罪犯、重罪犯、政治家、牧師和其他人都不會做任何他/她認為不合適的事情，如果他/她做了某事 它以某種形式以某種方式帶來利潤或成功。 對於罪犯和重罪犯來說，如果他們的犯罪和重罪行為和陰謀獲得成功，那麼一切都只是完全執行良好的行為或行動。 對於政治家來說，如果他們能夠在國家中推行他們對人類不利的想法，這是一個人可能會經歷的，而對於神職人員來說，如果他們獲得能夠在經濟上被剝削並且可以狡猾地被剝削的新信徒，這是一個成功的經歷 綁定到信念。 然而，通過所有提到的人，如果他們在上述情況下做出上述行為，不僅對個人而且對整個人類社會都會造成巨大的傷害，這一點並沒有被提及。 只有當廣大群眾識破了罪惡的陰謀，一切公之於眾時，他們的所作所為才會被貼上不當的標籤，容易犯錯誤的才被稱為罪犯。 然而，如果一切都被精確地看待和考慮，那麼當基於意識和心理以及與思想和情感世界、身體和生活、經濟或 對於商品和動產，已經出現在任何人類同胞身上。 此外，在這方面，愛、知識、智慧和對他人的感覺極其重要，因為僅通過這些價值觀，那些受到傷害的人就可以得到幫助，就像那些容易犯錯的人一樣，在某些指導情況下，通過這些價值觀 價值觀，能夠找到正確的方式和整體良好的、基於社會和社會規範的生活方式。 因此，上述價值觀在這些方面也佔有關鍵地位，如果它們確實有效，則能夠防止一個人不加思索或不加感情地行動。 如果有愛、知識為本的善良、智慧的思想和對他人深厚的感情在起作用，那麼人類的價值感也就產生了，人類的活動也因此變得具有建設性。
如果宗教、教派和錯誤的哲學以及他們在抓捕信徒和經濟剝削以及經常對兒童、青少年甚至成年人進行性虐待方面的不誠實行為和行為方法是 觀察和思考，那麼談話就不可能是關於愛、知識和智慧，也不是關於對他人的感受。 事實上，恰恰相反，所有這些價值觀都被踐踏在塵土中，給很多人帶來傷害，他們一生都在遭受不公平、錯誤和不合理的教導，以及其他可怕的事情和陰謀。 在他們身上並度過了。 因此，造成的不是價值觀的教導和傳播，而是唯一的傷害，因為缺乏對他人和他/她的尊嚴的深切感情的基本人道態度，就像對他人的感情和愛一樣 然而，對他/她來說，除了知識和智慧之外，還有實施整個事情的能力。 因此，即使在今天，在所謂的啟蒙時代，錯誤的教義和宗教、教派的分歧以及錯誤的哲學，仍然一次又一次地引發問題，導致謀殺和誤殺，這也就不足為奇了， 恐怖和戰爭，以及報復和仇恨。 這種情況發生在最親密的家庭、朋友和熟人圈子中，就像在團體中以及國家和民族之間一樣。
如果觀察和考慮為發展對他人的愛、知識、智慧和情感而產生的人道和深情的動機，這些動機應該已經通過適當的教養賦予孩子，可以認識到，這已經 落後了幾千年，到現在已經不適用了。 然而，這同樣發生在美德和創造自然法則和建議的整個路線上，這些都是沒有被感知、沒有被承認、沒有被學習、沒有被理解、沒有被遵循的。 在最早的時代，關於這一點的正確和有價值的東西仍然被教導，就像真正的先知在地球上行走一樣，但即使在那時，宗教、教派和錯誤哲學的信徒和代表，以及他們的非理性教義，比 真正的先知，他們的教導宣告了現實和由此產生的真理。 如今，宗教、宗派和錯誤的哲學信仰不再有如此強烈的需求，並且理所當然地被許多人視為妄想建構，並且已經過時並被科學認知及其證據所取代。 儘管如此，或者正因為如此，主要宗教和所有教派惡意狂熱地試圖傳播他們的錯覺信仰並在他們周圍聚集新的信徒，由此尤其是年輕人被俘虜並被引入錯覺。 這種情況發生在有意識的虛假和羞恥的愛中，對他人有類似影響的感情，以及混亂的宗教非理性教義和所謂的神聖奇蹟，它們被宣佈為現實、知識和智慧。 通過所有這些混亂和非理性的基於教學的陰謀，人類對更深層次的價值觀、真愛、與現實及其真理相關的無價知識以及智慧失去了興趣，這使得每個人都清楚和理解也 對他人的真實和誠實的感覺是必不可少的，從根本上說，每個人都必須在自己身上發展所有這些深刻的價值觀，並將它們運用到生活中。 因此，每個人都有必要終其一生轉向這些價值觀，學習它們並尊重它們，因為對於每個人來說，它們都是最寶貴的，即無論他/她是否堅持宗教信仰 ，宗派或錯誤的哲學妄想信仰並完全被其困住，或者他/她是否按照現實及其真理並根據創造自然法則和建議生活。 愛、知識、智慧和對他人的感情屬於每一個人，也就是說，不管他/她是什麼人。